Søg i VidensCenter artikler
Titel | Årstal |
---|---|
Hvordan får vi de sidste med? Opsøgende vejledning af socialt udsatte unge - hvordan får vi alle med? Viden- og erfaringsopsamling fra 2008. |
2008 |
Vejledning af de ikke helt kærnedanske unge "I vejledning skal borgeren mødes med anerkendelse, ligeværdighed og uden fordomme over for køn, alder, religion, handicap, seksuel orientering, etnisk baggrund, sociale status og uddannelsesmæssig baggrund. Vejlederen skal anerkende og respektere mangfoldigheden blandt mennesker." Uddrag af principper for Etik i vejledningen, FUE. |
2008 |
Livslang vejledning Alle europæiske borgere bør have adgang til vejledning på alle stadier af livet.” Sådan lyder EU’s Resolution om livslang vejledning. Og den har Danmark skrevet under på. Udfordringer i voksenvejledningen i 2008. |
2008 |
Min mentor - min mester? Før hed det: Hvad kan jeg blive? Nu hedder det Hvem kan jeg blive? Hvilke nye paradokser skaber det i uddannelses- og erhvervsvejledningen? |
2007 |
Mentorskabet i et højskoleperspektiv "Den enkelte har aldrig med et andet menneske at gøre, uden at han holder noget af dets liv i sin hånd". Løgstrups etiske fordring er et absolut krav til alle mennesker om at tage vare på hinandens liv. |
2007 |
Al den snak om unges uddannelsesvalg! Der bliver talt meget om unges uddannelsesvalg i disse år. For de unge skal hurtigere i gang, hurtigere igennem og hurtigere ud på arbejdsmarkedet. Opsummering af ti års forskning, 1997-2007, i unges tilgange til vejledning og uddannelsesvalg. |
2007 |
Mentor - en vejleder Vejledning har taget mentorfiguren til sig i mange former: som opdrager, som identifikationsobjekt, som integrator, som sparring for ledere. Mentorrollen som den så ud efter ændringer i vejledningsloven i 2007. |
2007 |
Fra erhvervsvejledning til karrierecoaching Globaliseringen har i de senere år også indhentet universiteterne på erhvervs- og karrierevejledningsområdet. |
2007 |
I strakt karriere Regeringens globaliseringsredegørelse peger her i 2007 på karrierevejledning som et vigtigt udviklingsområde for vejledningsindsatsen. |
2007 |
Samarbejde: Koordination og konkurrence Jo mere kompliceret verden og vejledning bliver – desto mere er svaret specialisering og differentiering. Og jo mere differentieret og kompleks, desto mere behov for koordination. Et rids af voksenvejledningsfeltet i 2006. |
2006 |