|
Vejledning til ufaglærte voksne i beskæftigelse, rapport fra EVA |
|
|
2021 |
|
Analyse: Unge med diagnoser har svær start på uddannelseslivet |
Mie Dahlskov Pihl; Rasmus Salmon |
Arbejderbevægelsens Erhvervsråd |
2021 |
|
Færre fagligt udfordrede unge er kommet i gang med en ungdomsuddannelse efter EUD-reform |
|
Tænketanken DEA |
2021 |
|
Dobbelt så mange drenge som piger får lave karakterer i grundskolen, rapport fra DEA |
|
Tænketanken DEA |
2021 |
|
Frafald og studieskift på de videregående uddannelser |
|
Danmarks Evalueringsinstitut, EVA |
2021 |
|
Kvaliteten på de videregående uddannelser i et international perspektiv |
|
DEA |
2021 |
|
Unges ideer til ungdomsuddannelserne |
|
|
2021 |
|
Sammenligning af studerende i kvote 1 og kvote 2 |
|
Danmarks Evalueringsinstitut, EVA |
2021 |
|
Lifelong Learning Governance in the Nordic Countries: A Comparison |
|
Sitra, Finland |
2021 |
|
Notat fra DEA: Sociale kompetencer giver ufaglærte flere jobmuligheder |
|
DEA |
2021 |
